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Ensina a criança no caminho em que deve andar;
e até quando envelhecer não se desviará dele.
Provérbios 22:6
 
        
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Centro Educacional Dunamys - Endereço do Ensino Fundamental I e II


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Centro Educacional Dunamys - Endereço da Educação Infantil


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O nome dado a Escola surgiu da análise do seu significado, DUNAMYS é a raiz das palavras: “dinâmico”,
“dinamite”, “dínamo”, com sentido de energia constante. A palavra “poder” ou “virtude” se origina da
palavra grega DUNAMYS e em alguns textos bíblicos, a palavra DUNAMYS é traduzida como poder de
Deus que habita em nós.
Somos uma Escola Cristã Confessional, adotando a metodologia de Educação por Princípios Bíblicos,
baseada em uma pedagogia clássica/tradicional de ensino.
Entendemos que não existe educação neutra e que educar é um projeto de vida, por isso utilizamos um
método histórico cristão que propõe a aprendizagem através de quatro passos: Pesquisar, Raciocinar,
Relacionar e Registrar. Os princípios focados durante o processo de aprendizagem são encontrados
dentro de cada conteúdo, habilitando o educando a raciocinar da causa para o efeito, analisando fontes
primárias e descobrindo o que está por trás do conceito estabelecido.
EDUCAÇÃO
INFANTIL
A Educação Infantil constitui hoje um segmento importante do sistema
educacional do país, reconhecida como a primeira etapa da educação
básica. Diante dessa realidade, é fundamental repensar o fazer na Educação
Infantil, buscando nesse contexto uma aprendizagem mais significativa,
construída a partir dos conhecimentos prévios da criança, respeitando as
suas fases maturacionais, como um ser que se relaciona consigo, com os
outros e com a natureza. Sendo assim, é mister que esse momento seja o
melhor possível, pois terá repercussões no futuro.
 
 
ENSINO
FUNDAMENTAL I
No Ensino Fundamental se constituem e consolidam-se a escrita, a leitura e o
cálculo, aprendizagens fundamentais para o desenvolvimento da expressão e
do raciocínio lógico. É espaço de educação formativa e informativa. Tempo
em que os conceitos são sistematizados e avaliados para a constituição de
valores individuais e coletivos. As relações passam a fazer parte da prática
acadêmica. Conceitos de ética, cidadania e responsabilidade pessoal e
socioambiental estão presentes no dia-a-dia, visando a uma educação ampla
e renovada. A articulação entre conceitos, procedimentos e atitudes forma o
alicerce sobre o qual se constrói o currículo do Ensino Fundamental.
A proposta pedagógica adotado pelo Dunamys implica ensinar o aluno a "aprender a aprender".
No mundo em que vivemos, com mudanças velozes, tanto tecnológicas quanto de saberes em geral, o
Dunamys tem como meta desenvolver permanentemente novas competências.
Por isso o Dunamys não se limita apenas a ensinar conteúdos conceituais - "o saber", mas também conteúdos
procedimentais - "o saber fazer" e atitudinais - "o ser".
Um ensino de qualidade que busca formar cidadãos capazes de interferir criticamente na realidade deve
também contemplar o desenvolvimento das capacidades que possibilitem adaptações às novas realidades do
mundo moderno, como o trabalho em equipe, relações interpessoais, o senso crítico, a criatividade, a
resolução de problemas, cultivar os bens sociais, culturais, ambientais etc.
Uma das estratégias utilizadas para desenvolver as competências do "saber fazer e ser" é o exercício
constante de uma prática que coloca desafios e situações-problema em que o aluno planeja como resolver,
coloca em jogo tudo o que sabe sobre o fato, utiliza argumentação e decide como responder através das várias
formas de expressão. A investigação é a prática que acontece cotidianamente e desencadeia o prazer pelo
aprender e a curiosidade do aluno em buscar conhecimentos.
ENSINO
FUNDAMENTAL II
 
Nome da Escola
Os 7 Principios
Matrícula 2017
Galeria de Imagens
Horários e Conteúdos
Guia da Família
Calendário Anual
Nutrição, Palavra, Cardápios, Receitas
Programação Mensal